Keskiviikon arviointipäivä
Koe alkaa keskiviikkona klo 8.00, luokassa 42084 (Kirsin luokka). Ole ajoissa paikalla! Työvihko palautetaan kokeeseen tullessa huolella täytettynä.
RUB4.2 {ihmissuhteet, kulttuurien välinen kohtaaminen ja uskonto}
Koe alkaa keskiviikkona klo 8.00, luokassa 42084 (Kirsin luokka). Ole ajoissa paikalla! Työvihko palautetaan kokeeseen tullessa huolella täytettynä.
Tee imperatiivin tehtävät s. 174 nötskal, 1, 2 ja 4. Poissaolijat huolehtivat asiasta myös työvihkon teorian täytetyksi.
Sanakoe tekstistä 4 ja laajempi kuuntelukoe.
Tee myös konditionaalista kirjasta tehtävät 3 ja 5.
Täytä työvihkoon konditionaalim teoria ja tehtävät (käytä kirjan teoriaa apuna!) sivulle 32-33.
Tunnilla jaettu viimeisen kirjoitelman pohja, ohjeet materiaaleissa, palautus ensi keskiviikko.
Tee loppuun futuuriin liittyvät tehtävät 1-4 kirjasta.
Lue ja suomenna teksti 4 ja tee tehtävä 1a vihkoon.
Tee tekstin 4 tehtävät 4a, 7 ja 9.
Lue ja täydennä uskonto-teemasanasto s. 85-86 ja tee työvihkoon uskontotehtävä (rukoilevan tytön kuva.)
Sanakoe tekstistä 3, kuuntelukoe jotkut teemoista: kiusaaminen, tv, ihmisoikeudet.
Tee loppuun infinitiivin tehtävät 3 ja 5 s. 161-163.
Tee työvihkoon teemasanaston tehtävät sivuille 14 ja 15.
Sana- ja kuuntelukoe vasta tiistaina!
Tee tekstiin 3 liittyvät tehtävät 4a, 8 (plussatehtävänä 9).
Tee infinitiiviin liittyvä tehtävä 2B sivulta 160.
Lue ja suomenna HUOLELLA teksti 3. Halutessasi voit tehdä tiivistelmän suomeksi.
Sivulla 16 työvihkossa on tekstiin 5 liittyvät fraasit. PLUSSATEHTÄVÄ.
Kirjoita kotikirjoitelma 3 tai 4 tai molemmat (tv ja kiusaaminen). Ohjeet materiaalit-sivulla.
Tee loppuun tunnilla tehty aukeama työvihkosta s. 18-19. Poissaolijat lukekaa ensin teksti 6.
Tee työvihkon takakanteen kansallisuussanat, apua kirjasta s. 44-45.
Suomenna kiusaamisteemaan liittyvä tekstin työvihkon sivulta 17.
Tee apuverbeihin liittyvä tehtävä 4 kirjan s. 154.
Tee työvihkoon s. 18 tv-sanasto
Tee kirjan apuverbitehtävistä teht. 5.
Plussatehtävänä työvihkon sivun 28 ylempi tehtävä.
Muista kotiaineen palautus!
Seuraavalla tunnilla sanakoe tekstistä 2 (luetaan tekstin 2 fraasit työvihkosta, tarkastus materiaalit kohdasta). Kuuntelukoe teemalla ihmissuhteet.
Toisen kirjoitelman linkki on lähetetty ilmoittamaasi sähköpostiin. Lue tarkkaan ohjeet kurssisivuston kohdasta materiaalit. Kirjoitusalusta sulkeutuu keskiviikon tunnin alussa.
Tee tekstiin 2 liittyvistä tehtävistä s. 37 alkaen seuraavat:
Jos kaikki perusasiat ovat sinulle vielä hankalia, tee tehtävät 4b ja 5a+b ja 7.
Jos perussanat ok, tee kirjallisesti tehtävät 4c ja 8.
Vastaa rakkaustekstareihin kunnolla vihkoon loppuun.
Lue ja suomenna teksti 2 huolella, niin että ymmärrät sisällön. Tee sisällöstä 10 kohdan suomenkielinen tiivistelmä vihkoon, keskeisistä asioista, ei suoria käännöslauseita
Tee loppuun työvihkon sivun 23-24 verbilista. Kun se on valmis, voit tarkistaa listan materiaalit-kohdasta. Lue sitten listaa ääneen pari-kolme kertaa. Muodot rimmaa hyvin, joten kun opit rytmin, muistuvat ne paremmin mieleen. OPISKELE, PÄNTTÄÄ niitä!
Jos haluat harjoitusta, voit tehdä kirjasta seuraavat tehtävät:
S. 145 ja 147 tehtävät 2 molemmilta sivuilta.
s. 148 tehtävä 2 ja sivulta 149 t. 3a kirjallisena.
Nämä siis vapaaehtoisia ja voit tehdä 0-4.
Hae työvihkoon tekstin 1 fraasit ja sanat s. 3.
Tee loppuun adjektiivien taivutus s. 4.
Kirjota työvihkon sivun 3 laatikkoon ystävästäsi, laatikko täyteen. Saa valehdella.
Tee kirjasta t. 8 s. 21
Perjantaina ensimmäisen kotikirjoitelman palautus (1/6)
Tee loppuun sukulaissana-aukeama työvihkon sivulta 7-8.
Lue teksti 1 ja tee työvihkoon aukkosuomennos. s. 1-2.
Tunnilla jaettiin ensimmäisen kotikirjoitelman aiheet, palautus perjantaina. Vähintään 3/6 kirjoitelmaa kirjoitettava, voit valita itse mitkä.